[1]
S. Cowan et J. Paterson, «  Une voix pour les enseignants de l’Ontario dans la planification des catastrophes et des urgences : Une étude de cas sur les expériences des enseignants pendant la pandémie de COVID-19 », CJEM, vol. 3, nᵒ 2, oct. 2023, doi: 10.25071/t3rxw027.