[1]
Atkinson, L.J. et Fowler, T.A. 2023. Le rôle des écoles et des éducateurs a l’appui de la résilience des jeunes suite à une catastrophe. La Revue canadienne de gestion des urgences. 3, 2 (oct. 2023). DOI:https://doi.org/10.25071/3jdffs41.